◈ 《有限元分析》高校学习模式 |
清华机械工程系研究生课程《有限元分析及应用》是清华大学研究生教改课程之一。从2015年开始，该课程探索了混合式教学模式，从传统的课堂面授为主转变为线上线下相结合方式，在不同阶段采用适当方式教学，将学习理论、学习技术与应用方式较好地结合在一起，目的是用匹配的教学方式达到最好的教学效果。
教改之前《有限元分析及应用》采用的是课堂面授方式，基本上课堂以讲解基础知识为主，无法对学生的应用进行直接指导。教改后的课堂呈现出新的教和学的风貌，教学分为三个环节：第一，课前学习。老师在MOOC平台发布课程讲解视频，每个课程5-7分钟，课程可以反复播放，学生通过观看（或反复观看）掌握基础知识，并按照指示完成课前作业。第二，研究展示。学生在完成课前学习大约两个课时的MOOC课程后，根据学习内容做研究展示，展示时间为10-15分钟，这样可以让学生带着思考与问题来上课，老师的点评也将是对学生学习的一个反馈。第三，讲课梳理。剩下一个小时课堂时间有老师对同学展示中表现出的认识理解知识点上存在的漏洞进行更深入的剖析和探讨。这样一个课程下来，研究生所应该具有的自主研究能力与深入研究能力都得到了锻炼和培养，学生在展示环节所表现出来的研究主题越来越有深度，有的展示主题甚至会成为学生将来研究的课题，课程延伸至科研。
混合式教学模式重在基础知识与应用相结合，是一种很好的学习方式的探索，高校的教学探索对企业也是一种启发。一方面是学习方式的启发，另一方面高校的教学资源通过MOOC向社会开放，也是非常宝贵的学习资源，希望高校在这方面做出更多的探索，使高校成为全社会的高校。
清华大学MOOC《有限元分析及应用》
相关页面：
深圳有限元分析工程技术有限公司（Fealtd）,面向全球客户提供专业有限元分析技术服务,在结构、流体、电磁、多物理场耦合、成型、模态、振动、疲劳等方面的分析积累了非常丰富的经验,目前已成功为航空航天、汽车、船舶、兵器、铁路、电子电器、建筑、重工等行业客户完成了项目cae分析、cae定制开发、cae技术培训以及课题研究等服务。
电 话： 4000 262 161 E-mail: 4000262161@fealtd.com.cn
|
